Tante fotografie fanno una storia (o forse più)

Tante fotografie fanno una storia (o forse più)

Per raccontare una storia possiamo usare le fotografie? E se guardiamo una serie fotografica, cioè un insieme di immagini in relazione tra loro, possiamo inventarci noi una narrazione? Il percorso proposto ha l’intento di affrontare il tema della serie in fotografia mostrandone la potenzialità narrativa. 

Obiettivi educativi

  • Imparare a osservare e leggere le immagini fotografiche;
  • saper osservare e distinguere diversi linguaggi e stili fotografici;
  • cogliere la potenzialità narrativa e non solo documentaria delle fotografie;
  • comprendere il concetto e le possibili funzioni della serie fotografica e saper riconoscere gli elementi che la caratterizzano;
  • osservare immagini in relazione con altre e far emergere legami e confronti;
  • sviluppare capacità di immaginazione e di narrazione a partire dall’osservazione delle immagini fotografiche.


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