Obiettivi educativi
- Imparare a osservare e leggere le immagini fotografiche;
- approcciarsi al genere della fotografia diaristica nelle sue diverse declinazioni;
- comprendere la potenzialità narrativa (spesso autobiografica) e di indagine identitaria della fotografia;
- ragionare sull’utilizzo della fotografia come strumento per registrare, archiviare e ricordare eventi, persone, luoghi;
- cogliere la dimensione intima e personale di questo genere fotografico/della fotografia diaristica;
- osservare immagini in relazione con altre e far emergere legami e confronti;
- promuovere una sperimentazione ludica della fotografia, sia dal punto di vista formale che dal punto di vista concettuale;
- sviluppare uno sguardo attento e consapevole nei confronti di ciò che ci circonda.